Voluntariado Scouts del Mundo - "Tetela del Volcán" - 100 útiles para estudiantes

A causa del sismo ocurrido el día 19 de septiembre de 2017 con epicentro en Axochiapan, Morelos. diversas zonas de México se vieron afectadas por la gran magnitud con la que se presentó este desastre.
Tras la necesidad de ayuda presentada después de este evento, los jóvenes de la Asociación de Scouts de México, A.C. acudieron a diversos puntos dentro de las comunidades afectadas para apoyar en lo que fuera necesario desde la recolección de víveres, remoción de escombros, traslado de herramientas y materiales, etc.
Meses después, muchos lugares aún se encuentran en condiciones adversas en múltiples ámbitos y la ayuda ha disminuido.
Las zonas cercanas al epicentro sufrieron graves daños o incluso fueron destruidas; de esta forma, el municipio de Tetela del Volcán, ubicado a 60 km aproximadamente de Axochiapan, fue una de las comunidades más afectadas y con menor apoyo de agentes externos.

Así, la Comisión de Desarrollo Institucional de la ASMAC junto con el apoyo económico realizado por la Fundación Scout Mundial, se enfocó en apoyar este municipio para revertir o solucionar algunas de las problemáticas de las personas que fueron afectadas.
Se encontraron dos locaciones donde fue posible brindar ayuda y se trabajó arduamente a lo largo de 3 sesiones para mejorar las condiciones que en un inicio se encontraron.

La Escuela primaria indígena “Popokatépetl” en Zacatexpan, Tetela del Volcán (Clave: 17DP0009N) sufrió de un deslave de pared que ponía en riesgo la institución ante otro desastre, de igual manera, presentaba la destrucción del muro de la entrada principal generando que fuera ineficaz esta estructura.
En la residencia de una vecina de la comunidad, la Sra. Julia Olivo Rosales igualmente en el municipio de Tetela del Volcán, se sufrió la perdida total del inmueble generando que la familia residente no tuviera las mejores condiciones de vivienda.

Además, tras la primer visita realizada fue posible darse cuenta que dentro de la escuela primaria se encontraron otras fallas como la falta de útiles de escolares, falta de material médico, fallas en dispositivos electrónicos y en las instalaciones eléctricas.
La familia de Julia Olivo también nos hizo saber que la necesidad de calzado, muebles y un lugar más espacioso, era grande ya que el desastre causó la perdida de muchas cosas.

Ante esto, en la primer visita las actividades realizadas fueron:

  • Remoción de escombro en el deslave de la escuela primaria
  • Excavación y nivelación del suelo en la escuela primaria como preparativo para la creación de un talud
  • Traslado de material de construcción a la vivienda de Julia Olivo

En la segunda visita que consistió de dos días, se realizó lo siguiente:

  • Remoción de restos del muro destruido en la escuela primaria
  • Construcción de base para levantar un talud
  • Realización de colado y construcción de cimientos para el talud que sostendría la pared en riesgo de deslave
  • Reparación de computadoras en mal estado con las que cuenta la escuela
  • Reparación parcial de instalaciones pertenecientes a la escuela primaria
  • Construcción de cimientos de la nueva vivienda de Julia Olivo

Antes de realizar la tercer y última visita, se realizó la recolecta de material faltante o de apoyo hacia las dos locaciones donde se había estado trabajando en la Oficina Scout Nacional de la ASMAC.
Se juntó material médico, ropa y calzado, muebles, útiles escolares y material eléctrico que pudiera ser de utilidad.

Como iniciativa personal se realizó la recolecta de paquetes de útiles escolares que contuvieran: 2 cuadernos, lápiz, sacapuntas, goma, pluma, crayolas y pegamento en barra, con la finalidad de juntar 100 paquetes de estos y poder entregarlos como inventario a la escuela primaria.

En la última visita, consistente de 2 días también, se finalizaron todas las tareas pendientes:

  • Llenado de la base del talud de la escuela con piedras y tierra como estructura principal y soporte
  • Construcción del muro principal y entrada
  • Integración de los alumnos de la escuela primaria en actividades scout
  • Finalización de la vivienda de Julia Olivo con instalación eléctrica
  • Relleno del talud con colado y aplanado del mismo
  • Pavimentación del suelo de la vivienda de Julia Olivo
  • Sellado del talud / Pintura
  • Entrega de material recolectado por la Oficina Scout Nacional y donaciones personales (40 paquetes de útiles escolares)
  • Entrega de placa de la Asociación de Scouts de México a las personas apoyadas.

En la comunidad de los Héroes Tecámac, Estado de México, tras lo realizado en Tetela del Volcán se busco que se reflexione acerca de los efectos de los desastres naturales, la prevención de riesgos mediante la protección civil y el cuidado de bienes y salud; mediante 3 platicas de 2 horas cada una, realizadas en la Casa de Cultura de la comunidad.

Con el apoyo del rover Ari Ramón Nava Esparza Carmona del grupo 471 B.P., se trataron los siguientes temas en cada una de las platicas:

Platica 1: Introducción a desastres y protección civil

  • ¿Que és Scouts del Mundo?
  • Motivo de la realización del evento
  • Antecedentes: Sismo del 19 de Septiembre y Sismo de 1985
  • Respuesta de jóvenes (Scouts)
  • Tetela del Volcán: ¿Como surgió?
  • Clasificación de fenómenos geológicos
  • ¿Que es un sismo?
  • Tipos de sismo
  • Acciones a realizar en un sismo
  • Importancia de la protección civil
  • Actividad: ¿Que es mas importante para ti?

Platica 2: ¿Que es la protección civil?

  • Recapitulación: Sismos, medidas a tomar en desastres.
  • ¿Que es la protección civil?
  • ¿Que fenómenos entran dentro de la protección civil?
  • Fenómenos perturbadores
  • Actividad: Medidas a seguir en diversos fenómenos perturbadores
  • Inundaciones: ¿Que son y como se causan?
  • Inundaciones: Medidas a seguir en inundaciones
  • Incendios: ¿Que son y como se causan?
  • Incendios: Tipos de incendios
  • Incendios: Medidas y acciones a seguir en incendios
  • Tetela del Volcán: Acciones realizadas en Tetela del Volcán.
  • Tetela del Volcán: Importancia de la difusión y aplicación de la protección civil.

Platica 3: Plan de Protección Familiar

  • Recapitulación: Fenómenos perturbadores, revisión de medidas de protección civil en hogares
  • ¿Que es el plan de protección familiar?
  • Actividad: Medidas y acciones llevadas a cabo en casa
  • Pasos para realizar un plan de protección familiar
  • Actividad: Realización de un plan de protección familiar
  • Primeros Auxilios: ¿Que son los primeros auxilios?
  • Primeros Auxilios: Acciones a realizar en una emergencia
  • Primeros Auxilios: Quemaduras, heridas y traumatismos

Con las platicas realizadas se busco que las personas se interesaran por realizar futuras donaciones a las personas afectadas en Tetela del Volcán (no necesariamente las zonas donde ya se ha trabajado) o en las comunidades donde el efecto del terremoto aún es bastante presente.

De esta forma, se llevó una última carga de donaciones en las que se encontraban:

  • 30 paquetes de útiles escolares
  • 25 cuadernos profesionales de raya
  • 4 juegos didácticos: Armablocks y domino didáctico
  • 2 paquetes de lápices
  • 20 gomas de borrar

Con este material, la directora de la escuela Popokatepetl podrá trabajar de mejor manera y contará con mayores recursos que la apoyarán con los diversos estudiantes pertenecientes a la primaria ya que podrán desarrollar sus actividades academicas de buena forma y desarrollaran habilidades gracias al material didáctico proporcionado.

Este proyecto apoyado por la Asociación de Scouts de México, con ayuda de la Fundación Scout Mundial dio la oportunidad de generar un gran cambio; el programa de Scouts del Mundo permitió realizar cada una de las actividades que se presentan y nos dio la oportunidad a 30 rovers de participar e involucrarnos en generar un cambio verdadero dentro de una comunidad severamente afectada, involucrarnos con la gente y ayudar a superar lo que vivían, impulsar el movimiento scout a lugares donde no había llegado y demostrar que los ideales del escultismo son reales.

Desde el momento en que diversos scouts de varias locaciones como Australia, Canadá, Estados Unidos y Egipto, vinieron a apoyar; se dio la pauta de que todo scout puede brindar ayuda donde se necesita, es parte de todo el mundo y puede ayudar a construir una mejor realidad en cada lugar al que se presente.
De igual manera, fue posible denotar que el movimiento scout es un gran apoyo y pilar fundamental para brindar ayuda, que además se involucra en la sociedad actual. Al trabajar mano a mano, con el apoyo y varias aportaciones de la gente de la comunidad, en este caso, la gente de Tetela del Volcán, fue posible notarlo.

Puedo concluir que esta experiencia ha cambiado y afectado la vida de muchas personas. Esperando que este voluntariado haya ayudado de manera directa o indirecta a todos los que se hayan relacionado con el, ya que Scouts del Mundo permite la unión del escultismo con la vida en cada uno de sus aspectos y permite que el movimiento scout aporte algo a la sociedad donde se desenvuelve.
Nuestra meta es “Construir un Mundo Mejor”, con más iniciativas como esta, estoy seguro que será posible

Ares Hernandez's picture
from Mexico, 1 year ago

Project Period

Started On
Wednesday, March 21, 2018
Ended On
Sunday, June 17, 2018

Participants

30

Service hours

100
Geolocation

Topics

Youth Programme
Spiritual Development
Scouting and Humanitarian Action
Adults in Scouting

SDG

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