P3: Preparándose Para la Prepa (PPP)

DATOS GENERALES:
Nombre del proyecto / Name of the proyect: “P3: Preparándose Para la Prepa (PPP)”
Tipo de proyecto / Type of proyect: Servicio comunitario
Objetivo de desarrollo sostenible abordado / Sustainable Develop Goals addressed: 4 Eduación de Calidad / 4 Quality Education
Duración / Duration: 8 meses /8 months
Lugar de realización / Place: Escuela Secundaria Federal José María Lafragua, Cholula, Puebla
Fecha de inicio / Start: 01/Enero/2019
Fecha de término / End: 03/Agosto/2019
Días de acción / Days of work: Sábados de 8am a 1pm
Horas de servicio / Hours of service: 1290 hrs
Responsable / Leader proyect: Ana Camila Fraga Olivera
Grupo / Scout Group: "Ouros" 2 de Cuautlancingo
Provincia / State: Puebla
CUM: PUE0710672

La deserción escolar es un problema predominante en países en vías de desarrollo debido a las situaciones de riesgo que rodean a los jóvenes en edad escolar, predominando en la educación media y media superior. En Cholula Puebla, las estadísticas son preocupantes, ya que las condiciones de vivienda y desarrollo de los pobladores muchas veces no permiten la continuación de sus estudios. Es necesario demostrar a los jóvenes que tienen las herramientas para continuar con su educación y así alcanzar las metas que tengan en mente, por lo que este proyecto busca abrirles el panorama de forma que encuentren su vocación, identifiquen las situaciones de riesgo a las que son propensos y realicen un proyecto de vida que incluya la educación superior, además de satisfacción y superación personal.

La deserción escolar es una problemática en la que los alumnos abandonan las actividades escolares antes de terminar algún grado o nivel educativo, en Puebla y en México las cifras son alarmantes en secundaria y bachillerato, por lo que muy pocos llegan a los estudios universitarios. Como estrategias para solucionar el problema, las instituciones han incrementado la capacitación a docentes y mejora de infraestructura escolar, sin embargo, la interacción con los alumnos es necesaria y poco considerada.

El objetivo general del proyecto ha sido disminuir por medio de dinámicas, asesorías y regularizaciones interactivas el nivel de deserción escolar a nivel secundaria en el estado de Puebla, comenzando por la Escuela Secundaria Federal José María Lafragua en el municipio de San Pedro Cholula, Puebla. Los objetivos específicos se han divido en bloques para mejor organización del proyecto, otorgando un objetivo específico a cada sesión sabatina, los objetivos que se manejaron fueron:

  1. Integración
  2. Autoconocimiento
  3. Trabajo en equipo
  4. Identidad propia
  5. Escultismo y ODS (Ojetivos del Desarrollo Sostenible)
  6. Deserción Escolar
  7. Sustentabilidad
  8. Futuro personal
  9. Orientación Vocacional
  10. Proyecto de vida

Acciones:
a) 
Se contactó a la escuela para pedir el permiso de realizar el proyecto
b) Se presentó y promovió el proyecto en la escuela
c) Se realizaron actividades de recreación en las que se trató cada uno de los temas como objetivo específico, conformadas por actividad de integración, actividades de desfogue, actividade centrales de integración y actividades de reflexión. 
d) Se buscaron patrocinadores para la obtención de recursos necesarios en el proyecto
e) Se invitaron personas de influencia nacional y mundial y se integró a estudiantes universitarios
f) Se comunicó a lo largo del proyecto la convocatoria para la admisión a las preparatorias públicas de la zona

Recursos:
Material de papelería obtenido por donaciones; pañoletas para todos los participantes (donación), recaudación de diero para la comida del convivio final (donaciones), Patrocinio de imprentas para premios y reconocimientos para participantes, vountarios y la Escuela.

ACTUALMENTE (2020) Un grupo de alumnos del Bachillerato 5 de Mayo de la BUAP, han retomado el proyecto, asegurándose de que la educación de calidad continúe con otra generación de estudiantes, por lo que aparte de exitoso, se considera un proyecto trascendente.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ENGLISH ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

School dropout is a predominant problem in developing countries due to the risk situations surrounding young people of school age, predominantly in middle school. In Cholula Puebla, statistics are worrisome, since the housing and development conditions of the habitants often do not allow the continuation of their studies. It is necessary to demonstrate to young people that they have the tools to continue with their education and thus achieve the goals they have in mind, so this project seeks to open the panorama so that they find their vocation, identify the risk situations and create a life project that includes higher education, in addition to satisfaction and self-improvement.

Dropping out of school is a problem in which students drop out of school activities before finishing some degree or educational level, in Puebla and Mexico the alarming sound figures in secondary and high school, so very few affected to university studies. As strategies to solve the problem, institutions have increased teacher training and improved school infrastructure, however, interaction with students is necessary and undetermined.

The general objective of the project has been to reduce the level of secondary school drop-out in the state of Puebla through dynamic, counseling and interactive regularization, beginning with the José María Lafragua Federal High School in the municipality of San Pedro Cholula, Puebla. The specific objectives have been divided into blocks for the best organization of the project, granting a specific objective to each Saturday session, the objectives to be managed were:

  1. Integration
  2. Self-knowledge
  3. Teamwork
  4. Own identity
  5. Scouting and SDG (Sustainable Development Goals)
  6. Dropouting
  7. Sustainability
  8. Personal future
  9. Vocational orientation
  10. Life Proyect

CURRENTLY (2020) A group of students from the BUAP High School May 5, have resumed the project, ensuring that quality education continues with another generation of students, so it is concluded that it is an successfull and transcendent project.

Portrait de Camila Fraga
from Mexico, il y a 6 mois

Project Period

Started On
Tuesday, January 1, 2019
Ended On
Saturday, August 3, 2019

Nombre de participants

5

Heures de service

6450

Topics

Scouting and Humanitarian Action
Better World Framework
Diversity and Inclusion

SDG

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